Каракули прописями не победить.
Не мучайте ребёнка!
Ребёнок неправильно держит ручку (расположение пальцев, высота захвата, положение кисти)
Плохо развита моторика, которая напрямую связана с развитием речи
Ребёнок неправильно сидит (положение спины, локтя, уровень стула и стола)
Имеются проблемы связи голова-рука: у ребёнка не рождается чёткий образ буквы
У ребёнка дислексия, дисграфия и пр.
Правильной механике письма мешают мышечные зажимы
Ребёнок неправильно располагает тетрадь
Недостаточно развитое пространственное восприятие
Прописи без знания речевых формул результата не дают. А многие проблемы при письме может решить только специалист