Наука мотивации: как заинтересовать ребенка ментальной арифметикой педагогические приемы и методы.

Вопрос, как привлечь ребенка к занятиям ментальной арифметикой, беспокоит многих родителей. Действительно, если ребенок не испытывает интереса, он вряд ли захочет заниматься всерьез и надолго. В этой статье мы поговорим о педагогических приемах и методах, которые помогут заинтересовать ребенка и удержать его внимание на занятиях ментальной арифметикой.

Какой подход выбрать?

Педагоги выделяют несколько подходов, которые могут эффективно мотивировать ребенка на занятия ментальной арифметикой:

• Игровой подход: превращение занятий в увлекательную игру, с элементами соревнования и сюрпризы.
• Индивидуальный подход: учет интересов и предпочтений ребенка, подбор соответствующих задач и упражнений.
• Творческий подход: использование художественных приемов, музыки, танцев и других видов творчества.
• Компьютерный подход: привлечение компьютера и мобильных приложений для усиления мотивации.

Какой подход выбрать? Универсального рецепта нет. Самый лучший вариант смешанный подход, который учитывает интересы и способности вашего ребенка.

Как заинтересовать ребенка на первом занятии?

Первое впечатление самое важное. Если ребенок сразу проникнется идеей занятий, велика вероятность, что он продолжит заниматься с удовольствием. Вот несколько рекомендаций, как заинтересовать ребенка на первом занятии:

• Создайте праздничную атмосферу: украсьте помещение воздушными шарами, гирляндами, конфетти.
• Превратите занятие в игру: начните с легкого конкурса или игры, где ребенок сможет выиграть приз.
• Покажите результаты: расскажите о знаменитых людях, которые достигли успеха благодаря занятиям ментальной арифметикой.
• Проведите экскурсию: покажите ребенку, как выглядит кабинет, где хранятся принадлежности, объясните назначение каждого прибора.

Как поддерживать интерес на протяжении курса?

Недостаточно заинтересовать ребенка единожды. Важно поддерживать интерес на протяжении всего курса. Вот несколько приемов, которые помогут в этом:

• Введите элементы соревнования: устраивайте конкурсы и соревнования, вручайте призы и подарки.
• Меняйте формат занятий: вводите новые упражнения, игры, задания, чтобы занятия оставались интересными и нескучными.
• Используйте мультимедиа: смотрите мультфильмы, фильмы, клипы, читайте книги и комиксы на тему ментальной арифметики.
• Оформляйте занятия красиво: используйте разноцветные карандаши, краски, маркеры, бумажные фигурки, клей и ножницы.

Как справиться с сопротивлением ребенка?

Иногда ребенок отказывается заниматься, даже если он заинтересован. Причинами отказа могут быть усталость, болезнь, ссоры с друзьями, семейные обстоятельства. Вот несколько рекомендаций, как преодолеть сопротивление:

1. Постарайтесь понять причину отказа: поговорите с ребенком, выясните, что именно его беспокоит.
2. Проявите терпение и понимание: не настаивайте жестко, проявите сочувствие и поддержку.
3. Измените подход: попробуйте сменить формат занятий, пригласите гостей, смените преподавателя.
4. Исключите отвлекающие факторы: отключите телевизор, убавьте громкость радио, уберите телефон подальше.

Заключение

Мотивация это искусство, которое требует от родителей терпения, понимания и вдохновения. Главная задача родителей создать атмосферу, в которой ребенок захотел бы заниматься ментальной арифметикой. Надеемся, что наша статья поможет вам заинтересовать ребенка и сохранить его интерес на протяжении всего курса.